为了进一步落实新冠病毒疫情防控工作，提高教职工对新冠疫情的处置能力，提升突发公共卫生事件的应对水平，科学有效预防校园发生疫情，确保师生安全。2月12日下午，高一校区结合疫情防控的应急预案开展了2022年春季开学前新冠肺炎疫情应急处置演练。
演练前，校区疫情防控领导小组召开了《开学前校园传染疾病疫情防控应急演练培训会》，全面策划组织并制定了演练方案和演练流程，明确责任与分工，确保每个环节做实做细。演练过程中，校区行政、教师、校医、保安、宿管人员进行真实模拟了入校时、课堂上、宿舍、饭堂出现发热、咳嗽等情况的应急处理。
培训后，参训人员进行仿真模拟疫情应急防控演练。参训人员分别进行学生进入校门、教室上课、饭堂吃饭、晚上宿舍休息的四个场景和时段的应急演练。门卫、班主任、校医、膳管中心人员、宿管人员、行政等在不同场景熟悉应急演练的步骤和流程。
首先门卫（班主任、膳管人员、宿管人员）在校门口（教室、餐厅、宿舍）对学生进行体温检测，发现体温（37.3℃以上）异常的学生，及时带到隔离区。其次由校医复查，复测体温依然异常，校医在隔离区进行问询情况，询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确认、疑似病例接触史。如果没有疫情重点地区旅居史、途经史或有确认、疑似病例接触史，由家长接回家隔离治疗，进行核酸检测，做好记录准备。如果有疫情重点地区旅居史、途经史或有确认、疑似病例接触史，校医（校区行政）马上向学校疫情防控领导小组汇报，学校启动应急预案，上报梅州市疾控中心，分管校长上报梅州市教育局，配合疾控机构进行新冠肺炎流行病学调查。最后心理教师对本班学生进行心理疏导，医务人员马上进行校门口（教室、餐厅、宿舍）消毒。
（一）入校场景
（二）教室场景
（三）宿舍场景
（四）餐厅场景
此次实战演练使我校疫情防控和救治工作更加科学化、标准化、程序化，为全面做好疫情防控和新学期开学工作提供了坚实保障。
文字、照片：万玉婷
一审：万玉婷
二审：刘丽平
三审：姚勇文
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