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         2022年2月25日星期五，市教育局李杏玲副局长带领教育局教研室一行到高三校区进行高考备考教学调研和指导。

  上午，各学科教研员深入到高三教学课堂听课评课，听课9个学科，共计11节。听课结束后，各教研员与相应科组老师深入交流，详细交流了梅州市一检的试题质量、学生答题情况、备考策略、教学方法等。

  下午，召开座谈会，市教育局李杏玲副局长、市教师发展中心李文贞主任、教研室负责人陈启南及高考各学科教研员、高三校区行政、教研组长参加会议。

  会上，校区王永新校长对梅州市第一次质检作总结汇报，对市一检成绩存在的不足的地方，今后的工作重点和努力方向进行了详细分析。高三全体师生以立大志、明大德、成大才、担大任的勇气和决心，团结一致，五育并举，力争有清华北大、录取名牌大学人数争取有所突破，要竭尽全力争取完成学校的各项目标要求。做好以下各项工作：强化队伍建设，稳步推进教学。做好培优转差、特控线临界生、本科临界生、特长生相关工作。加大备考信息的收集力度，了解高考动态，及时调整复习备考方法。做好高考考前指导工作。

  林铭绪副校长在谈话中，提到，在离高考仅剩100天之际，要调整方向，采取更有效措施进行备考，对学生查漏补缺，迎难而上。

  随后，各学科教研员分析了东山中学在梅州市一检中的成绩情况，反馈了上午的听课情况，并对接下来的二轮复习以及学校教学提出了很好的指导建议。如：做好大数据备考，助力提升备考效率；语文和英语加强作文的指导，对阅读要有所突破，督促学生坚持阅读的相关举措；对优秀生寻找弱势科目，进行单科突破；重点突破各科的高频考点。

  李杏玲副局长讲话，她首先对全体奋战在高三备考工作的一线教师表示慰问。她指出，学校要坚持问题导向，精准施策，希望学校在以下三个方面，做好精准施策，第一方面，聚焦目标、激活动力，认准长期生命线。高考成绩的突破，是学校管理水平和教学水平的重要体现，是东山中学办学水平的重要体现，是办好人民满意教育的重要体现。学校一定要把完成高考目标作为备考的共识，重点关注重大指标。学校行政教师团队要将压力转变为动力，负重前行。要把任务细化分解，面对拔尖学生不突出的困境。学校根据高考质量目标将目标分解到班级分解到教师。三是以科学的评价机制和激励方案激活教师动力。学校要进一步强化教学管理措施，用高考成绩说话。用高考业绩表彰，营造争先创优的良性竞争氛围。激活高三教师围绕高考业绩干事创业的积极动力。第二方面，研究考勤吃透政策，站准备考的高度。学校要抢抓百日誓师的黄金时间，以最短的时间获得最大的效益，在备考落实上要靶向定位，精准施策。要做好多方面的转变，吃透招生政策的变化。加强备考管理，提高备考的精度，全面分析市一检成绩。做好尖子生和临界生关键群体的工作，实现高考的新增长点。备考复习系统化，把得分交给规范。教师要精心备课精准上课，引导学生。加强学生心理健康的管理，大力开展学生体育运动。学校要发现关键环节关键问题，坚持问题导向，精准施策，给全市人民交一份满意的答卷。相信东中一定会用心，用情，用劲做好高考备考，一定会取得好成绩。

撰稿：高三校区

一审：杨志平

二审：林文斌

三审：王永新