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11月8日至10日，我校举行了梅州市（东山中学）学科领军人才培养之高中政治学科教学研修活动。此次研修活动有幸邀请到特级教师梁侠作为研修专家为师生授课，共举办了4场专题讲座，我校高中政治教师全员、全程参与；城区兄弟学校的同行也纷纷慕名前来参加。

11月8日晚上，梁侠老师在高三阶梯教室面向高三全体学生（选政治）和高二优秀学生代表（选政治）以《新高考复习备考方法与策略》为主题开讲，她以问题为导向，抓住“学生的困惑”这一主线，从高中政治考什么、怎么考、如何备考三个方面分析了政治科高考备考怎样做到“以不变应万变”。同时，她启发同学们，“学政治”不应“背政治”；活学政治科有很多功用，尤其是可以让大家幸福生活一辈子。学生们陶醉于课堂，目不转睛、座无虚席、坐不离场。课后，学生们纷纷找老师签名留念，梁老师在我校 “吸粉”无数。

在11月9日上午《新高考，如何应对》的专题讲座中，前一晚讲座的基础上，梁侠老师以教师的视角，从学科核心素养、考核目标要求和学情考情的思考等几个方面分析了学生熟练掌握“以不变应万变”的备考策略和方法”的背后，教师该如何思考，如何有效带领学生进行备考复习。她强调要紧紧抓住学科逻辑、学科思维、学科能力等重点，帮助学生养成政治科的学科素养，以有效应对各种复杂的生活情境，提高学生运用学科知识解决各种实际问题的能力。

    在11月9号下午《新课标下的课堂教学》的专题讲座中，梁侠老师认为，在新课标背景下开展课堂教学，课程目标要高位统领，教学内容要科学把握，教学方式要创新设计，课堂教学要以培养学科核心素养为导向，关注学生的成长，从生活情境导入，采用议题式教学，通过系列化的活动设计，引发学生积极地思考。她强调，政治课教学要理直气壮、旗帜鲜明地弘扬正能量、奏响主旋律。

11月10日上午，在本次研修活动的最后一场讲座《如何开展校本教研》中，梁老师从教研的背景到教研的方式，层层剖析，理论联系实际，追溯历史，展望未来。她认为，校本教研的方式包括四个环节：教师自我学习——教师交流学习——教学资源共享——教学成果积累。她谈到了校本教研中的几个重要问题，比如：如何让教师的职业专业化？要从改变自身内部环节做起，包括两个阶段专业能力的塑造过程：首先要成为合格的教师；其次要掌握教师专业角色的行为准则和规范，形成教师特有的素质结构。又如：怎样成为一名合格的思想政治教师？必须做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。

在本次研修活动的全过程，师生们认真听讲，深入思考，与专家积极互动。老师们一致认为，梁老师的讲座开拓了理论视野，解开了许多教学上的困惑，打通了教材各个部分之间的脉络，补上了当代一部分历史知识的空缺。师生们充分领略了帝都大师的风采，感觉到了梁老师的敬业和精气神，感受到了梁老师作为一名思政教师的幸福感！这必将推动我校高中政治教学获得新的更大的发展。

                                                                                     （政治组曾坚榆供稿）