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9月16日上午八点，梅州市教育局彭旭局长率市各科教研员到我校高一校区开展教学调研工作。学校郭思健校长、高一校区全体行政、教研组长及相关教师参与活动。

此次调研活动分为听课、评课、反馈三个阶段：在听课阶段，彭旭局长与各科教研员们一同深入课堂，分别观摩了高一语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史共九个学科的常态课，彭旭局长重点听了语文丘姗姗老师、英语吴丽珍老师、历史冯凌妹老师的课。在评课阶段，彭旭局长和各科教研员参与了各学科教研组的评课活动，就听课情况与老师们深入交流，并认真了解高一新教材使用的情况。

在反馈阶段，高一校区何兴平校长首先介绍了高一新生的生源状况及开学初各项教育教学工作情况。何校长提出立足三年做计划，以“寻梦东山---筑梦东山---圆梦东山”为总思路，高一重在“寻梦东山”上下功夫，让每个东山人的心里种下一个美好大学梦的种子，引导学生“学会做人、学会生活、学会学习”。工作上，重视思想引领，促进教师发展；强调守时守纪，严抓常规落实；细致教学实施，制定培优计划。努力向细节要素质，向管理要发展，向责任要质量，向勤奋要成绩。随后，市教育局各学科教研员就听课评课情况作了详细反馈，并给出具体的指导意见。

接着，市教研室张书良主任发言。他肯定了现高一团队工作的扎实优秀，并就未来三年“如何做”作重点强调：一个加强，希望学校、老师们加强理论学习，学习新高考方案，学习《中国高考评价体系》、学习各科课程标准；两个落实，一是抓教研活动的落实，二是试卷评价与分析的落实；关注四个变化，一是教材编写的变化，二是教学内容的变化，三是教学方式的变化，四是考试方式的变化。张书良主任祝愿新高一，在新起点奔赴新征程，力争三年后创造新辉煌。

其后，郭思健校长代表学校发言，一是感谢。感谢彭旭局长送温暖、送鼓励，感谢市教研室各教研员送智慧。二是用好。希望学校高一各教研组用好此次调研成果，面对“新课标、新教材、新高考”的“三新”挑战，开创教研教学新局面。三是责任。勉励全体老师要有责任心，耕好责任田，在做好自己本职教学工作的同时，要迈步先行，做好示范，勇于担当。

最后，彭旭局长总结发言，他表示此次到校听课评课机会难得，在调研中感受深刻，主要有如下五点：一是东山中学良好的办学理念，特别是引导高一新生“学会做人、学会生活、学会学习”这方面，是落实“立德树人”根本任务的体现。二是东山中学各项管理到位，尤其是学生全员参与教师教学评价举措，能有效促进教师课堂教学质量的不断提升。三是东山中学教师素质高，参与听课评课的整个过程，可见授课老师的教学水平突出。四是东山中学教师参与度高，教研团队的精神面貌团结进取。五是市教研室各教研员点评到位，指导到位。彭旭局长特别强调，课堂教学质量是生命线，衡量一个老师是否优秀，高质量的课堂教学是核心、是关键，要以教育教研为抓手，持续有力促进课堂教学质量的不断优化提升，推进梅州教育事业再上新台阶！

此次调研活动，充分体现了市委市政府和市教育局对学校的重视和关心。学校将认真贯彻落实各项要求，切实做好做优各项工作，努力开创教育教学工作新局面。