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——高三第一学期开学系列工作会议

高三的序章从七月青春的时光里徐徐铺展。为护航学子走过这段“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的征途，高三级部精心擘画的系列会议正式启幕——从行政教研组长会的“运筹帷幄”，到教师大会的“同心聚力”；从家长会的“家校共育”，到校友分享会的“专业引领”；从内宿舍会议的“规范管理”，到开学典礼的“启航新篇”，诸多举措，如星辰错落，为追梦路上的少年们，点亮前行的灯塔，也以教育的赤诚与智慧，为梦想铺就坚实台阶。

行政教研组长会：明确阶段目标  夯实备考基础

7月30日上午高三级部在阶梯教室召开了行政教研组长会议。级部主管杨茹波在会上强调，要强化行政团队的示范作用，将级部行政干事纳入管理工作体系，增强团队力量。要凸显教研组长的引领作用，聚焦新高考复习备考核心任务，充分发挥教研组长的学科引领功能。

高三级部教学负责人周东贤根据学校要求，对各教研组提出了“四定”的要求，即定时间、定地点、定内容、定中心发言人。要求第一轮复习要有的放矢，重点要解决学生必备知识和关键能力问题，难度不宜过大，目的是夯实基础；要求学科老师要关注课堂教学秩序，多关心学生的学习、心理状态，多了解学生的学习需求，精准发力。对晚练的核心目标定位则是“精准补弱”，要求晚练要做到“有练必收，有收必改，有改必反馈”。最后列出新高三重要的时间节点，要求各教研组长把握备考节奏，提前谋划，推动备考顺利进行。

教师大会：上下同欲  苦干共创新篇

行政教研组长会结束后，随即召开了高三级部开学教师大会。级部主管杨茹波在会上强调，“数据是方向标，更是改进的起点”，希望通过接下来学科组长的系统分析，推动全体教师形成“靶向教学、协同攻坚”的备考合力。

九位学科组长结合联考数据，从试卷难度、得分分布、典型错题等维度展开细致解读，也对联考成绩进行了总结，指出了部分板块存在的共性问题，如理科组侧重逻辑思维与基础规范，文科组则紧盯特控线贡献率和尖子生数量不足等。针对这些薄弱环节，组长们提出了分层教学、专题突破等具体改进措施，强调要结合高三复习节奏，优化教学策略，助力学生高效提升。各学科将以此为起点，精准发力，帮助学生在关键学年筑牢基础、突破瓶颈，为高考冲刺奠定坚实基础。

在学科组长发言结束后，两位优秀班主任先后上台分享经验。

高三（4）班班主任王平从“四个借助”谈了自己的班级管理经验，即借助班团干部的力量，以保持班级的良好风气；借助科任的力量，助力班级管理；借助级部行政的力量，保驾护航；借助家长的力量，实现家校合作。

高三（20）班班主任郑宝兴分享了在过去的一年里，坚持抓班级建设和抓学业成绩的做法。通过开展系列主题活动，增强班级凝聚力；建立学生成长档案，大力推进师生沟通，定期进行学情分析。针对文科科目的特点在于作答和改卷的主观性较强，他认为将进一步强化个性化辅导，提升学生作答能力，力争在下一阶段实现突破。

随后高三级部教学负责人周东贤对高二下学期期末市联考质量分析报告数据作了解读。他详细分析了各学科市联考平均分排位，在肯定成绩的同时也提出要有危机意识，精耕细作。如何让更多有潜力的孩子冲进顶尖行列（前50名）做大环珠层，如何让我们顶尖中的顶尖更稳、更强，如何进一步提升我们培养顶尖生的效率，这些都是需要深入思考、积极应对的关键课题。他认为，总体而言，本次联考成绩喜忧参半，反映出在拔尖人才培养和整体质量提升方面依然任重道远，必须正视差距，加倍努力，精准施策，方能实现更大的突破。

会议最后，校长林敏作总结发言。他在肯定2025届高考成绩的同时也客观全面分析了存在的问题。

他指出，面对新形势、新压力、新危机，我们要依靠管理、研究和内外联动来支撑学校发展。为此，他提出三点要求：一要用心工作：服从安排，迅速进入工作状态，用激情点燃学生的学习热情。二要提前部署：做好8月份系列工作。德育方面，要准备好主题班会和学生动员大会、家长会等；教学方面，要做实常规教研常态化；班主任要抓好班级文化和读书氛围布置，激励学生树立目标意识；备课组要抓好集体备课，第一周内上交一轮复习计划，落实晚练周测试题命制、审题制度和学科成绩分析；科任老师要树立团队意识，认真执行学校和年级决议。三要用智备考：面对新高考，聚焦核心素养与创新能力，从多维度调整备考策略。强化教研，保障教学研究时间，落实集体备课四定要求，在集体备课中学习相关文件和精神，研究高考试题等。同时，要发挥家校合力，做好内外联培工作，助力尖子生培养。

行政班主任会：书记寄语 明确目标加油干

7月30日，还召开了高三开学行政班主任会议。郭思健书记在会上发表讲话，为新学期高三工作指明方向。

会上，郭书记提出“四点”要求：一要厘清目标，明方向。“上清北、夺市第一”是首位目标；其次，“特控率”达超重奖目标。二要精准培优，登珠峰。他强调“精准”要体现在对象、问题、措施和支持四个方面；“登珠峰”即培养学生考入清华北大，是“攻关班”和级部的首要任务。为此，需找准目标生在智力和非智力方面的深层次问题，班科任老师作为第一责任人，要采取精准措施，帮助学生强弱项、固优势。三要你追我赶，超预期。“攻关班”做活“环珠”层，推动“珠峰”层。平行班做活“重本”层（中层），推动“双一流”层（上层），拉动“重本临界”层。四要团结奋斗，从胜利走向新的胜利。

最后，郭书记鼓励全体老师要“跳起来摘桃子”，以坚定的决心和勇气背水一战，力争实现超预期效果，为梅州教育争光，为学校添彩，从胜利走向新的胜利。

家长会：家校携手 助力圆梦

7月31日上午，高三第一次家长会顺利举行。级部主管杨茹波围绕学生学习状况、家校协作等展开交流，提出四点建议：

一要给自己的小孩合理期待和科学支持。她回顾了本届学生的入学情况后表示，希望家长结合孩子的入口情况给予合理期待，既不过高施压，也鼓励孩子“跳起来摘桃子”，追求更大进步。二要做孩子的“情绪稳定器”。要做到“三多三少”，多些陪伴，少些焦虑；多一份理解，少一份指责；多一些倾听，少一些说教。三要做孩子健康的“守护者”，打好身体基础。保证孩子的规律作息与清淡营养饮食，鼓励适度运动，关注心理健康。四要做家校的“合作者”。主动与老师沟通，信任并配合学校安排，向孩子传递积极信息。

校友助力：为考生点亮升学之路

7月31日上午，一场聚焦《多元升学政策解读与报考规划》的讲座如期举行，我校优秀校友、资深高考志愿规划师陈永深为高三学子及家长带来了一场干货满满的升学指导盛宴。

讲座围绕强基计划、综合评价录取、高校专项、地方专项等多元升学方式展开，还就各项计划的报考流程、注意事项以及2026年高考志愿填报的提前规划给出了具体建议，强调考生应结合自身成绩、兴趣和户籍等情况，合理选择升学路径，提前做好准备。

此次讲座为考生和家长清晰梳理了多元升学的脉络，有助于考生结合自身情况提前规划，为高考升学做好充分准备。

内宿舍会议：规范管理 助力关键学年

31日晚，高三年级召开内宿生会议。宿管中心谢婷婷老师在介绍了高三各栋宿管老师及协管德育专职教师后，对过去一学年在宿舍管理中表现突出的集体和个人进行了通报表彰。

在肯定成绩的同时，她也着重强调了宿舍管理中需要改进和注意的事项，从纪律方面、内务方面和安全方面作了详细说明。她还明确了新学期宿舍开锁门时间，提醒同学们合理安排时间。

接着，高三级部德育负责人翁卓嘉与同学们展开深入交流，围绕纪律遵守、防疫卫生及作息调整等内容进行了详细阐述。他强调，找到师生共同的切入点至关重要，而这一切的核心在于全体同学共同遵守纪律。做好手机管控，学会自我约束，这是当前管理的首要任务。卫生方面，鉴于当前处于“基孔肯雅热和登革热”防疫关键期，他要求同学们当好个人防护第一责任人。若出现身体不适，需及时向老师报告并到校医室说明症状。

开学典礼：青春蓄力正当时 逐梦高三启新程

8月1日上午早会时间，我校高三年级全体师生齐聚一堂，隆重举行第一学期开学典礼。此次典礼通过升国旗、表彰先进、校长致辞等环节，为开启高三生涯的学子们注入奋进力量。高三级部教学主任周东贤主持典礼。

开学典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕。全体师生身着整齐的校服，面向五星红旗齐唱国歌，行注目礼。激昂的国歌响彻校园，每一个音符都凝聚着高三学子对祖国的赤诚与对未来的憧憬，也让在场的每个人深刻感受到肩负的责任与使命。

升旗仪式结束后，进行表彰环节。教学主任周东贤依次宣读了上学期高中生创新能力大赛全国决赛获奖者、第八届“燕园杯”中学生历史写作活动高中组全国一等奖获得者名单，以及在高二第二学期期末市联考中珠峰奖获得者、卓越奖获得者、班级进步之星、学习进步之星名单。获奖学生迈着自信的步伐走上主席台，从林敏校长和级部主管杨茹波等手中接过奖状，并合影留念。台下响起阵阵热烈的掌声，这既是对获奖同学的肯定与祝贺，也激励着全体高三学子以榜样为镜，在随后的学习中奋勇争先。

随后，校长林敏以《无悔高三——自觉・自律・自强》为题发表讲话，为踏上新征程的学子们注入奋斗的力量。他首先回顾了 2025 届高考的战绩，向同学们发出振聋发聩的提问“明年此刻，你们的名字能否闪耀在金榜之上”。

接着他深入阐释了本届高三的奋斗主题“自觉・自律・自强”。他指出，这“三自”并非空洞的口号，而是未来307天必须坚守的铁律。在“高手如林”的广东考区，80几万逐梦者同台竞技，307天足以让心怀笃定者实现逆袭，也可能让懈怠者错失梦想。

关于“自觉”，林敏校长强调其源于使命的觉醒、彰显主动的担当、体现科学的规划。他鼓励学生明确目标，将个人奋斗与家庭、时代相连，主动规划学习，构建知识体系。同时，他提醒暂时领先的同学保持警醒，用“冰水”戒骄戒躁；暂时落后的同学点燃斗志，以“热水”重拾信心，坚信“乾坤未定，你我皆是黑马”。

谈及“自律”，他认为这是抗拒诱惑的勇气和心无旁骛的定力。在信息时代，要拒绝微信、游戏等干扰，专注于学习战场；尤其在情感问题上需清醒理智，明白“一年的全力以赴，换取的是一生的从容与幸福”。奥运冠军全红婵在训练中展现的极致自律与专注，成为学子们学习的榜样。

对于“自强”，林敏校长阐释为吃苦耐劳的韧劲、精益求精的执着，以及对生命的敬畏与担当。他鼓励学生在高三“自讨苦吃”，以行动踏碎迷茫，在知识的矿脉中沉潜挖掘。

林敏校长还表示，全体高三教师将成为学子们的坚强后盾，以务实苦干、协同作战的精神做好备考保障。最后，他号召师生同心同德，将压力化为动力，用勤奋与执着创造2026年高考的崭新辉煌。

系列会议凝聚的共识与力量，正如涓涓细流汇入高三备考的广阔江河。从教学部署的严谨细致，到上下齐心的勠力奋发；从家校共育的温情联结，到校友传经的经验启迪；从宿舍的细致规范，到年级的目标所指，每一份付出都在诉说着“功不唐捐”的信念。愿学子们能带着这份沉甸甸的关怀与指引，在未来的日子里笔耕不辍，待明年六月怀揣硕果，奔赴心中那片最美的山海！

撰稿：高三级部  丘晓锋

图片：高三级部

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